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L’IAC Dante Alighieri di Bellona guarda all’Europa: formazione, innovazione e crescita con Erasmus+

Formazione, innovazione e crescita con Erasmus+

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Giorni intensi, ricchi di entusiasmo e di significato per l’IAC Dante Alighieri di Bellona, protagonista di un’importante esperienza europea nell’ambito del programma Erasmus+, fortemente sostenuta e promossa dal Dirigente Scolastico, dott. Mario Monaco.

Un primo gruppo composto da docenti e personale ATA si trova attualmente a Siviglia per una mobilità dedicata alle attività di JOB SHADOWING presso il Collegio San Fernando, prestigioso istituto marista. Le attività didattiche e culturali si stanno svolgendo secondo programma, offrendo ai partecipanti un’esperienza formativa intensa e coinvolgente, capace di coniugare crescita professionale e arricchimento umano.

Il Job Shadowing rappresenta molto più di una semplice visita: è un’immersione autentica nella realtà scolastica di un altro Paese, un’occasione concreta per osservare da vicino metodologie innovative, strategie inclusive, modelli organizzativi differenti e nuove modalità di gestione della didattica e della comunità scolastica. Uscire dalla propria comfort zone significa mettersi in gioco, confrontarsi con nuove prospettive e lasciarsi contaminare da pratiche virtuose che stimolano riflessione e rinnovamento.

Il valore di Erasmus+ si manifesta innanzitutto nella formazione in servizio del personale. Un apprendimento esperienziale che rafforza competenze pedagogiche, linguistiche, relazionali e organizzative, contribuendo a costruire una professionalità sempre più consapevole e aperta al cambiamento. Investire nella formazione del personale significa investire nella qualità dell’offerta formativa e, di conseguenza, nel successo educativo degli alunni.

La visione del Dirigente Scolastico, dott. Mario Monaco, è quella di una scuola che non si limita a trasmettere saperi, ma che costruisce opportunità, apre orizzonti e crea ponti con l’Europa. La partecipazione a Erasmus+ si inserisce in un più ampio percorso di internazionalizzazione dell’Istituto, volto a rendere la comunità scolastica sempre più dinamica, inclusiva e orientata all’innovazione. La forza di questa esperienza non si esaurisce nei singoli partecipanti. La vera ricchezza della mobilità risiede nella ricaduta sull’intera comunità scolastica. Le buone pratiche osservate a Siviglia diventeranno patrimonio condiviso, oggetto di confronto e sperimentazione all’interno dell’Istituto. L’innovazione metodologica, il potenziamento delle competenze linguistiche e digitali, l’attenzione a una didattica sempre più inclusiva rappresentano elementi destinati a qualificare ulteriormente il percorso educativo dell’IAC “Dante Alighieri”.

Aprirsi all’Europa significa rafforzare il senso di appartenenza a una comunità più ampia, fondata su cooperazione, dialogo interculturale e cittadinanza attiva. L’incontro tra realtà scolastiche diverse favorisce la costruzione di reti e partenariati, gettando le basi per future progettualità condivise e consolidando un’identità europea che valorizza le differenze come occasione di crescita.

Questa mobilità a Siviglia conferma la volontà dell’IAC Dante Alighieri di essere una scuola moderna, capace di guardare oltre i propri confini territoriali e di investire con convinzione nella formazione del proprio personale. Un’esperienza entusiasmante che dimostra come l’Europa non sia soltanto uno spazio geografico, ma una concreta opportunità di sviluppo professionale e umano, con ricadute positive e durature per l’intera comunità scolastica e per il territorio.